供稿丨数学与统计学院 文字丨蒋菊霞 照片丨窦曼 审校丨皮磊
11月8日，我校中小学教师校长研修院承办、数学与统计学院具体实施的河南省2025年“义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程——万名优秀中青年教师培育项目”（小学数学）研修班，在新乡宾馆举行结业仪式。数学与统计学院党委书记毛群英、副院长皮磊，授课专家代表孟振苹，培训项目组全体成员及来自郑州、洛阳、三门峡的98名参训教师齐聚现场，仪式由班主任窦曼主持。
皮磊以训前筹备、培训实施、保障服务为核心，全面回顾了研修全过程，清晰呈现了从规划到落地的完整链路。他高度肯定培训成效，认为本次研修既夯实了教师专业基础，又搭建了跨区域交流平台，圆满达成预期目标。他寄语参训教师，返岗后要将所学知识转化为教学实践，以优秀青年教师的示范引领作用，扛起立德树人使命，为教育事业发展添砖加瓦。
随后，学科班主任蒋菊霞宣读优秀学员名单。优秀学员代表徐静分享了研修感悟，并承诺将以“践行者”姿态，把学习成果融入日常课堂，在实践中消化创新，带动身边教师共同成长。
毛群英作总结讲话。她首先向顺利结业的学员致以祝贺，对大家研修期间勤学善思、互帮互学的精神风貌给予充分肯定。她指出，小学数学是基础教育的重要基石，不仅关乎学生知识体系的构建，更影响逻辑思维与核心素养的培育。她勉励学员：“本次培训不是终点，而是专业成长的新起点。希望大家带着研修所得，深耕课堂教学创新，将核心素养培育融入数感启蒙、逻辑推理、实践应用等教学环节，让数学课堂更具趣味性、启发性；要充分发挥‘种子教师’的辐射作用，通过校本教研、示范课、师徒结对等方式，把先进理念与教学方法传递给更多同行，助力区域师资队伍整体提升；要始终坚守立德树人初心，在传授知识的同时，注重培养学生的科学精神、探究意识与人文素养，让每个孩子都能在数学学习中收获成长与自信，为河南省义务教育均衡优质发展贡献更大力量。”
省培结业日，精彩启航中。本次研修班的圆满结业，不仅是对参训教师专业成长的充分肯定，更将为河南省小学数学教育质量提升、师资队伍建设注入强劲动力。相信全体学员将以此次培训为契机，深耕教学实践，勇担育人使命，成为引领学生探索数学世界的“灯塔”，共同书写河南基础教育发展的绚丽篇章。
数学与统计学院
2025年11月10日
